Русский язык

Решить побыстрее 20 1. определите, какой тип речи представлен в предложениях 3−6 текста. запишите ответ. 2. в предложениях 4−6 найдите слово со значением «героический поступок, важное для других действие». выпишите это слово. 3. в предложениях 1−3 найдите антоним к слову «трусость» и выпишите его. 4. определите и запишите основную мысль текста. 5. какой факт, по мнению автора текста, свидетельствует о том, что надежда дурова мечтала о службе в армии? запишите ответ.

Ответ
Всего ответов: 1

Похожие вопросы

Предмет
Русский язык, 04.03.2019 11:40, trofimovigor07
Напишите сочинение на тему"добрый человек в моём понимании" !
Ответов: 2
Предмет
Русский язык, 08.03.2019 09:30, 2зик20
Как вы понимаете смысл этого предложения? всюду, где только были асфальтовые тротуары, с шумом и лязгом проносились мальчики и девочки, упоенные возможностью кататься на коньках летом по городу, где повсюду
виднелись дымящиеся котлы асфальта, и без того душному южному лету в городе нечто адское.
Ответов: 3
Предмет
Русский язык, 09.03.2019 15:40, Galiavey370
Однокоренные слова к слову "ошейник"
Ответов: 4
Предмет
Русский язык, 09.03.2019 18:30, LionesBastia
Звуко-буквенный разбор слова пригрело
Ответов: 4
Предмет
Русский язык, 10.03.2019 19:55, saint6928
(1)антропологи выдвигают различные гипотезы происхождения человека. (2)как нас учили несколько десятков лет, человеком обезьяну сделал труд, но непонятно од! но: почему некоторым обезьянам пришла охота трудиться, а другие ленились? (3)ан! трополог из пенсильванского университета хэнсел стэдмэн обратил внимание на различия в гене, который содержит информацию о челюстных мышцах. (4)мощные скулы горилл и шимпанзе имеют особые наросты, за которые цепляются челюстные мышцы, а у человека их нет. (5)профессор выдвинул гипотезу: мощные мышцы при! матов при пережёвывании твёрдой пищи стягивали череп, будто тисками, и не дава! ли ему расти — мозгу просто не было места. (6)мутация гена ослабила челюстные мышцы и дала свободу черепу. (7)… человеком стала вовсе не та обезьяна, которая первой взяла в руки палку, а та, у которой первой отвисла челюсть. укажите два предложения, в которых верно передана главная информация, содержащаяся в тексте. запишите номера этих предложений. 1) по версии антрополога хэнсела стэдмэна, человеком стала вовсе не та обезья на, которая первой взяла в руки палку, а та, у которой в результате мутации гена из менилась челюсть. 2) антропологи выдвигают различные гипотезы происхождения человека. 3) мутация гена ослабила челюстные мышцы обезьян и «дала свободу черепу», что, по мнению антрополога хэнсела стэдмэна, к превращению обезьяны в человека. 4) профессор хэнсел стэдмэн выдвинул гипотезу: мощные мышцы приматов при пережёвывании твёрдой пищи стягивали череп, будто тисками, и не давали ему расти. 5) впервые на различия в гене, который содержит информацию о челюстных мышцах обезьян и человека, обратил внимание профессор пенсильванского универ ситета хэнсел стэдмэн.
Ответов: 1
Предмет
Русский язык, 13.03.2019 12:10, ssmeshh
Напишите, , сложные вопросы по теме лексика. 6 класс. вопросов желательно десять, но можно и заренее !
Ответов: 1
Предмет
Русский язык, 14.03.2019 03:00, baltsevich19841
Закончить предложение : в посёлке построили новую школу, так
Ответов: 2
Предмет
Русский язык, 14.03.2019 12:20, ikarmeofololo
Морфологический разбор слова уронит
Ответов: 3
Вопросов на сайте: 10003229